"Mi presentación de la Web 2.0"

Aquí os dejo una presentación que explica de manera clara y sintetizada el concepto de Web 2.0 y muestra unos ejemplos de ellos. Además he adjuntado un entretenido vídeo que siempre ameniza las explicaciones.
Presentación de la Web 2.0.

Implementacion del portafolios

CÓMO IMPLEMENTAR EL USO DEL PORTAFOLIO ELECTRÓNICO.

Una buena manera de implementar el portafolio electrónico es sin duda hacerlo más presente en la vida universitaria y en la vida cotidiana tanto de alumnos como de profesores. Es decir, que todo aquello que hacemos nosotros en el mismo lugar físico donde convivimos profesores y alumnos se extienda en su totalidad al portafolio.

Si tenemos alguna duda, si queremos preguntar algo, acerca de algún trabajo, o de algún examen, si el profesor manda nuevas pautas para hacer nuevos trabajos, o simplemente para dar un punto de vista, opinión; o si el docente quiere hacer alguna modificación en alguno de los trabajos; podemos hacerlo en el portafolio. Incluso también se podría considerar el hecho de dar la clase dentro del portafolio, en cualquier lugar ya pueda ser en clase o en casa; puesto que el soporte informático es tan extenso y tan versátil, que un profesor podría editar vídeos, en el que apareciesen todas las lecciones, y clases teóricas y/o prácticas, y dejar anunciados los enlaces en forma de comentario dentro del portafolio. De esta manera ampliaríamos el uso del mismo, dándole un uso muchísimo más extenso y ayudando a alumnos y profesores en las dudas que se pudiesen generar a lo largo de su vida académica, mucho más fácil, rápida, y eficazmente.

Qué es un portafolios

QUÉ ES UN PORTAFOLIO ELECTRÓNICO:

El portafolio electrónico es un conjunto de trabajos realizados por la comunidad de alumnos de la Universidad en soporte informático con el objetivo de Identificar los logros y las dificultades que vaya adquiriendo el alumno a lo largo de su vida académica. Se utiliza para interactuar vía electrónica con los docentes de los centros universitarios.

En este portafolio aparece reflejado ese conjunto de trabajos que ha realizado el estudiante a lo largo de su vida académica atravesando todos los semestres de su experiencia en la universidad. De modo que se puede observar de manera clara la evolución del alumno en cuanto a calidad de los trabajos, experiencia recibida a lo largo de los cuatro cursos del grado que estudia.

Mide la trayectoria del alumno, su evolución de manera clara puesto que toda esa experiencia en forma de trabajos se encuentra en ese soporte informático del que hablábamos antes y es fácilmente identificable. En cierto modo también es como un currículo del autor a lo largo de su vida en la universidad, que permite identificar el perfil del alumno, ideas y por qué no su personalidad.

Es muchísimo más fácil hacer correcciones en el portafolios puesto que al estar en internet es muy sencillo acceder a esos trabajos, en cualquier momento y lugar por parte de profesores y alumnos, y realizar las correcciones pertinentes más eficazmente.

Además podemos decir, que dentro del portafolio encontramos varios personajes que cumplen diferentes papeles. El administrador, crea los sitios, agrega las herramientas necesarias para llevar a cabo el portafolio, invita a los usuarios, y gestiona la plataforma. El personal docente interactúa con los alumnos para corregir y evaluar los trabajos,  y para  proponer otros nuevos, y los alumnos realizan los trabajos establecidos por los docentes.